Особливості розвитку дрібної моторики у дошкільнят

Відео: Ігри для розвитку дрібної моторики. Для дітей 3-4 років. Мамина школа. ТСВ

Вплив дрібної моторики рук на загальний розвиток у дошкільнят

Досліджуючи дрібну моторику рук, вчені давно помітили безпосередній зв`язок між активною роботою дрібних м`язів пальців у дітей і результатами в правильну вимову слів і володінні мовою. Функціонування дрібних м`язів у дітей дошкільного віку, за словами фахівців, тісно пов`язане з мовними процесами: якщо на прохання показати один або два пальчика дитина утруднено реагує, у нього обов`язково є проблеми з промовою. Відставання в розвитку м`язів, що відповідають за роботу дрібної моторики, пряма ознака затримки розвитку у дітей дошкільного віку. Причина в тому, що рухова проекційна зона кистей сусідить з мовної моторної зоною в області кори головного мозку, це має на увазі їх співпраця і взаємозв`язок.

Крім цього, рухова зона - це сполучна ланка між півкулями мозку. У правій півкулі народжуються візуальні образи, а в лівому вони вербалізуются і інформаційно обробляються. Тому виконуючи відповідні спеціальні вправи для розробки пальців рук, діти старшого і молодшого дошкільного віку активізують уявні процеси і когнітивні функції, розвивають увагу, підвищують свої інтелектуальні здібності, нормалізують діяльність емоційної сфери. Заняття для посилення дрібної моторики рук, що прискорюють формування і зміцнюють загальний розвиток у дітей дошкільного віку, носять приємний навчально-ігровий характер. Вправи для пальців особливо ефективні при корекції затримок психічного розвитку дітей.

Можливості розвитку загальної моторики у дітей в дошкільному вихованні

Відео: Ігри для розвитку дрібної моторики дітей 1-1,5 року

Розвиток дітей старшого дошкільного віку проводиться відповідно до комплексним програмам, які мають розвиток як великої, так і дрібної моторики. Велика моторика розвивається відразу після народження - м`язи малюка допомагають тримати голівку, рухати ручками і ніжками, пізніше в роботу включаються м`язи торсу, починає працювати вестибулярний апарат.

Дитина починає повзати, ходити, освоювати нові рухи, які запускають роботу всіх м`язів організму. Протягом дошкільного віку у дітей відбувається фундаментальне розвиток всіх типів моторики. Якщо малюк погано розвинений фізично, коли великі м`язи неправильно функціонують, то дрібні теж не зможуть повноцінно виконувати свою роботу.

Проблеми розвитку одного виду моторики у дошкільнят автоматично викликають збої в роботі інших видів, ефективність роботи м`язів, що відповідають за дрібномоторному активність, залежить від стану правильної роботи великих м`язів. Фізичні вправи на свіжому повітрі, гра зі скакалкою та м`ячем, заняття танцями, їзда на велосипеді, заняття спортом благотворно впливають на розвиток у дошкільнят як загальної моторики в цілому так і допоможуть правильному функціонуванню дрібномоторному м`язів.